6月4日，我园结合常熟市新教育课题“绘本阅读的实践研究”进行了阶段展示活动，常熟市教科室韩建光主任、周丽月老师，教研室郭芸老师以及实验、世茂、商城、莫城等24所幼儿园的园长、老师参加了本次课题阶段展示活动。此次阶段展示活动中展示了两个绘本活动，体现了我园将绘本活动融入课程的实践和探索。由青年教师黄燕执教的中班绘本活动《黑色故事》，绘本富有童趣，画面主体突出，适合中班幼儿的阅读，同时将阅读的关注点着眼于幼儿的阅读习惯，语言能力、情感发展的培养上，整个活动让幼儿体验了快乐学习的乐趣。大班绘本活动《狼大叔的红焖鸡》，把绘本中所蕴含的教育内涵挖掘得淋漓尽致，同时提问方式的多样性、开放性给了孩子有效的想象，在师幼互动中培养了孩子思考的方式方法。 在课题实施介绍中，课题组负责人应丽萍详细介绍了报幼在课题研究中所作的工作，即建立了幼儿园绘本资料库、把绘本融入幼儿园课程、进行多形式的亲子阅读活动等。教科室周丽月老师肯定了报幼课题实施所取得的成绩，并希望大家在课题研究过程中，要实事求是地反馈课题，及时进行梳理和总结，以进一步凸现课题实施的成效。教科室韩建光主任在总结时提到，各园在开展绘本阅读研究中要把握好二点：一是绘本内容的选择教师要把握好，要着眼于从孩子发展的角度考虑；二是要把握好绘本教学的阅读量，注重良好阅读习惯的培养。实践的展示，专家的引领，使参加此次课题活动的园长、老师进一步明晰了今后课题研究的走向：即关注孩子的发展，凸现课题研究的有效性。